Das Projekt CCT startete 1999 mit der Zielstellung, wissenschaftlich fundierte Materialien für die Laufbahnberatung angehender und im Dienst stehender Lehrkräfte zu entwickeln und über das Internet allgemein zugänglich zu machen. Außerdem soll die Qualität der Laufbahnberatung durch Forschungen, Evaluationen und Dienstleistungen (z.B. die Schulung von Berater/innen) gefördert werden.

In den Anfangsjahren wurde das Projekt von lehrerbildenden Einrichtungen aus Deutschland, Estland, Irland, Norwegen, Österreich und Spanien getragen und von der Europäischen Kommission finanziell unterstützt. Später kamen Partnereinrichtungen aus Dänemark, Portugal und der Schweiz hinzu. Seit dem Auslaufen der EU-Förderung wird das Projekt durch Beiträge von Ministerien und Hochschulen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz sowie durch eingeworbene Projektmittel und Dienstleistungen finanziert.

Rechtsträger des Projektes CCT und der daraus hervorgegangenen Website CCT ist der gemeinnützige Verein CCT mit Sitz an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt. In seinem Vorstand sind Personen aus allen weiterhin im Projekt aktiven Ländern vertreten. Das sind derzeit die oben angeführten deutschsprachigen Länder.